，具有飞行的能力，同时还能口吐闪电攻击，凡是见到它的学生，无一不是仓惶的逃窜。“怪物出现了”学生们都没有反应过来，这个长有翅膀的老虎，到底是怎么降临的。但是所有见到的人，必然是要与它拉开距离，不然就会遭到闪电的攻击，刚才释放水遁的学生，就已经被电到倒下了。这个失去战斗力，已经倒下的学生，按照比赛的规则，就会判定成死亡。即便是之后恢复过来，也不可以在重新上战场，只有同伴拿来道具卷轴，才能将判定死亡的学生复活。现在眼前出现的这个东西，就是这样能掉道具的怪物，不过看起来非常的强，仅凭可以飞行在空中，这就已经不是很好对付了。双方的学生在战斗的时候，突然的出现这个东西，的确是十分的抢眼，将他们打的不知所措。不知道是攻击自己的对手，还是这个飞来飞去又到处乱打的家伙。不过从反馈的结果来看，水树发现这两个班级的学生，很快是达成一致的意见，先是对这个出现的生物发起攻击，当消灭之后再来继续对战。这样的协议达成，看的水树还算是满意，至少是知道他们之间，其实并没有多大的仇恨，应该是为了毕业而战斗。这样倒也是能放心一点，起码知道不是打的生死之战。水树对八云说道：“可以了，将这只老虎调走吧到试练场的其他地方捣乱，我想应该回应更精彩的地方。”刚刚将画好的八云，将水树给白了一眼，但是并没有说什么，只是再次动起笔来沾上涂料，将老虎给转移出去。等到共同应对的目标消失，这里双方两个班级的学生，再一次的进入到对抗的状态，投掷的手里剑和放出来的忍术，接连的在战场上面穿行，还有多次强烈的爆炸发生。老虎飞里离这个地方，又来到下一处的战斗发生地，这里是在发生着追逐战，多的一方是有三个人，被追的是两个人，应该是打过一会儿了，见到寡不敌众之中，慌忙的开始撤离。不过这个时候，遇到老虎的袭击，被追和追逐的共五个人，全部都被闪电给击倒。见到这样的状况，有学生察觉到什么：“这个出现的生物，应该就是水树大姐，说道的野怪吧大家准备”本章完正文卷 427试练考试三比赛开始之前，水树就说到过一个复活的机制，并且还着重强调过。但是从当时的情况来看，很多的学生并不能够理解，反而认为是多此一举。但是有些会思考，机灵点的学生将这句话放在心里。这里多少倒也是有鞍马八云的功劳，她将这个“捣蛋鬼”的角色扮演的很不错。让她在战场上捣乱，可真是一点情面都没有留，不过这一点做的非常好。水树已经看到了，有学生注意到这个乱打架的老虎，但是很明智的没有先出手，而是小心的躲起来观察，似乎还在商量应对的策略。躲在暗处观察的学生，看起来是一班的学生，领队的倒也不是别人，是一班的班长雷门和几名学生干部，既然是学生干部的话，实力当然是不用多说，至少都是这个班上的精锐级别吧他们已经布置好安排，雷门是首先开始结出几个手印，他是典型的雷遁属性忍者，水树在教导一般公开课的时候，就见识过他的实力，并且是表示过认可。雷门的手中拿出一把苦无，通电发出有电流的光芒，这是附加上雷属性的效果。如果是和别的人战斗，用武器对碰的话，电流就会通过兵器，攻击到对方的身体，强大的电流还足以使人体麻痹。不过这里的雷门，用的是另一种方法，他将手中的苦无投掷出去，目标是攻击飞行的老虎，苦无的后面还牵着钢丝，打击到老虎的身上之后，发动更强力的查克拉，将电流给传递到上面去。吃痛的老虎被电的全身发颤，控制不住的掉落下来。抓住这个机会，其他人同时一拥而上，先后是用风遁和水遁，打击在老虎的身体上。尽管当中有过挣扎，老虎要喷吐雷电还击。但是雷门招呼着一个同学，将钢丝绳缠绕并且用力将之拉倒。雷门结印：“雷遁：雷光”最后用一手雷掌，拍打在这只老虎的头上，只见到“嘭”的一声，这头老虎就消失了。“果然是没有错了，这个是一种忍术”见到这样的情况，学生们都佩服雷门：“你是怎么知道的，刚才看起来好可怕啊”这个生物的出现，还有轻而易举的的干掉几名同学，大家可都是被看的真实，现在又怎么会如此的不经打呢当然了，关于这个问题的话，雷门给大家解释道：“这个道理非常的简单，因为是这场对抗赛，不是真正的战场。所以老师和考官们，不可能真的拿出，我们无法对付的东西来。”强肯定是要强，因为这个是比赛的需要，但是要保证学生们，可以的击败的范围，自然是不能太强悍，只是表现的更具有攻击性。同时从刚才的情况来看，只要是多人的配合得当，就算不是很强的学生，仍然是有击败的可能性，当然如果是被动挨打的逃跑，肯定是发现不了这一点。就是在这个时候，有人从地上捡起了，一张掉落的物品：“你们看，这个是什么”从刚才消失的老虎身上，掉下来一份奇怪卷轴。看起来和常用到的卷轴不太一样，上面是有着怪异的符文，通过简单的辨认之后，发现应该是类似起爆符一样的物品。上面还有个清晰的小提示：将有符文的一面，对准敌人后撕碎释放。这个算是水树想出来的一个点子，用刷野怪的方法获得道具。反正玩电脑游戏的时候，倒是经常出现这样的设定，所以干脆就移植过来了。本来也没有别的意思，对于整个战场的影响不大。不过将这个东西，送出去的鞍马八云，倒是很不解的问道：“水树，你这样的做法，是有什么意义吗如果是真实的战场上，可能会出现这样的东西吗”八云问道的这个问题，真实的战场上肯定是不会出现。但是水树的意图不是为了别的：“我要的是让整个战场上，到处充满不确定性，这个也是你的任务。”增加这种道具的时候，水树就已经过考虑，可能会对占据平衡影响的问题。所以从这种卷轴的投放量来说，其实是有过一个安排，只有在需要的时候才会投放。同时因为这个道具的出现，给比赛带来有更大的不确定性。这个也是水树想要的结果，要知道战场上的变化，可不是只是伴随个人的计划进行。获得这个卷轴之后，雷门很想试一试，但是从字面上的意思来看，好像是一次性用品，用过可就没有了。小心的先将这个东西收起来，雷门召集身边的干部们，问道：“有二班那些人的情报吗”根据比赛前收集到的情报，雷门知道二班的学生，能对自己造成威胁的人，同样就只有二班的班长秀树，以及几名学生干部而已。所以很早的时候，就将目标给放在秀树的身上，只要是能打败秀树的话，二班就没有谁是他的对手了。这里关于雷门说道的问题，身边的干部回答道：“有消息称，另一处的战场，秀树打败我们班的两个人了。”一班的人在攻击老虎的时候，二班的人在班长秀树的带领下，一鼓作气的杀过来。从他们的进攻来看，打的非常明确，就是要斩将夺旗没有班干部带领的二班，打的自然是非常吃力。秀树投掷出几次手里剑，就干掉两名一班的学生，其余的学生也被二班的干部压着打。雷门听到这个消息，马上严肃的点头：“我的预计没有错，二班会找我们打架，如果耗上了，我们就脱不了身了。”想到这里的雷门，着重的说道：“三个任务，拔出旗帜，夺取铃铛，还有一个机密任务，这三个才是胜利的关键。只要我们没有被打退场，他们想赢也不容易”当然了，说道这里的时候，雷门将一个人叫过来，这个人就是水树，交给“机密”卷轴的学生。他对这名学生说道：“我将刚得到的这个卷轴给你，你将考官给你的卷轴给我，然后你回答大本营，听我的命令”本章完正文卷 428试练考试四学校班级之间的对抗赛，学生们的表现肯定不如，已经执行过多次任务和战斗的忍者，大家完全都是靠着自身的实力和一腔热血。当然了，这些学生的实力，大多是值得肯定，怎么说都是木叶村，培育出来的优秀忍者，不可能会有太差。二班的学生在班长秀树的率领下，浩浩荡荡的直奔杀过来，一路上过关斩将无数，因为没有自己班长的指导，一般的学生基本上都是各自为战。打得赢就打，打不赢就跑，要是不行的话，两个人一组，三个人一伙，还做出骚扰的战术。不过这些骚扰的意义不大，毕竟二班的学生是主力行动，三三两两的骚扰起不到牵制的作用，反而要是陷入到乱战，以寡敌众自己还不保。眼看着都看到一班的大本营了，飘扬的旗帜就是在眼前，秀树冷淡的说道：“雷门这个家伙，不会是当缩头乌龟了吧我们都打到这里来了，他就连一点反应都没有吗”因为是同年级的学生，秀树当然是认识雷门，其实更小一点的时候，他们两个都还玩的很好。对彼此的实力都还算了解，差不多都是半斤八两的样子。可是说是这样说了，同样的秀树也明白，雷门不是一和好对付的人。尤其是知道这个家伙，非常的具有头脑和心机。记得有一年他们被大孩子欺负，因为他们打是打不过别人，所以雷门就很干脆的认怂。但是这个可没有完，雷门知道他们是打不赢，然而有人能打得过啊于是使了一个小伎俩，让欺负他们的大孩子，去欺负某个看起来弱弱的女生，然后他们被打的连妈都不认识了。后来说起这个事情，雷门告诉秀树：“这个叫做祸水东引，咱们治不了这个祸水，就让能治理的人治好了。”这虽然说是个小事情，但是从中不难看出，雷门是很善于察言观色，并且找到办法和应对之策。不过这里的秀树肯定也不傻，其实从水树说明的比赛规则的时候，他就已经有所察觉，并且很快就明白了。如果按照水树说道的比赛规则，光想要“消灭”全部的敌人，来赢得这场对抗赛的战斗，极有可能打成消耗战和持久战，这样反而没有把握能赢过对方。可是打成“闪电战”就不一样了，因为秀树知道雷门的诡计多端，肯定不会与他硬碰硬的战斗。所以他才敢这样大动作，直奔一班的大本营杀来。这里果然不出他所预料，一班的人都没想到，二班会杀来的这样迅猛，根本组织不起有效的抵抗。偶尔的骚扰可以无视掉，不用一个小时的时间就杀到了。但是就在这个时候，有个消息传回来：“班长，他们班的干部，好像都不在大本营啊”这是什么意思雷门是害怕了还是怯战了吗这样的想法在秀树的大脑里一闪而过，因为这绝对是不可能的事情。不管怎么说是要成为忍者，害怕和怯战的两个单词，根本就不应该要出现。所以秀树最有理由猜测，绝对是对方有计谋了可是不知道雷门会想什么，这让秀树不好妄下决断。但是现在都已经打到，对方的大本营附近了，没有理由不在继续加一把劲。水树在显示器这里啃得很清楚，秀树很果断的发起攻击，对一班的大本营发起猛攻。因为这是关系到自己的成绩，尤其是决定自己的将来和前程，一班的学生们都算是拼了。一班中有两位学生，一个结印用土遁术：泥沼之术，一个结印用火遁术：火走之术，两种属性融合在一起，将泥土熔化成炙热的岩浆。这样的配合很不错，让水树叫好点头：“不错，将土遁术和火遁结合，形成炙热的岩浆阻断对方的前进，这两个学生表现的很不错啊”不过看起来的话，这两种忍术都是最低等的c、d级别忍术，算不上有多大的威力，只能是做到牵制和阻碍的作用。二班的学生见到岩浆阻碍的时候，倒是也停滞了一会儿，但是着并没有太长时间，就有会水遁术的学生用出：“水遁：水乱波”水流很大，而且很急，冲入到炙热的岩浆里面，腾起漫天的蒸汽水雾。可是如果是这样的话，大雾又会遮蔽视线，所有紧接着有人用风遁术，一口气吹散这里的水雾。很快双方又是投掷出手里剑，还有苦无再互相投
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