简宁送走了冬天， 冬天送走了他，
分开的那个寒假是那么冷，简宁走出肯德基的店门， 借口散步，绕着长街走，走过的每条路都是他每晚送她回家的路。
他们见过这里的一草一木，穿过下雪的行道树， 淋过夏日闷热的大雨， 捡过零落的银杏叶， 那时的记忆像电影在她的脑海里播放，他们那么喜欢彼此。
路过红绿灯时，有两辆自行车乍然相撞，女生气势汹汹地叉着腰和男生理论， 引得路人驻足围观。
简宁远远地看着，忽然想起她和陶江的缘分也起于如此相似的意外。她还记得， 那时她真的很讨厌他， 巴不得离他远一点，却总和他有交集， 时常能碰见他。
当你越讨厌一个人时， 他就会无时无刻出现在你面前， 这句话，一直让那时的简宁耿耿于怀。
可当时的她不知道，这句警言后面还有一句， 两年后的今天同样灵验。
当你想念一个人时，翻遍地球都找不见他。
人和人的关系都是靠记忆编织的，如果世界上有时光机，简宁最想回到和他初遇的那天。
她一定要及时躲开他的车， 那样她或许不会对他有丝毫印象。
而且要对车库门口的竞赛书视而不见，她便不会对竞赛好奇。
还有，晚上回家她一定记得骑车，那样就不会误会他是偷车贼。
除了这些，简妈想带她去饭局，她要拿写作业当借口，这样他就不会来帮她补课。
如此，后来的一切都不会发生，如果没有这些记忆，他们大概就是擦肩而过的陌生人。
一语成谶，如今她和他真的形同陌路。
简妈给简宁报了寒假补习班，这家辅导机构出了名的昂贵，省下的钱，足够包圆简宁这辈子和下辈子的鸡蛋灌饼。
不过贵有贵的道理，只要交了钱，在这里什么科目都能补，哪怕六门全科，只要学生顾得过来，都不在话下。
不过，听说这么干的人，有史以来只有一个，毕竟连语文这种科目都需要补习的人，万里难挑一。
一节课后，简宁觉得自己来了第二个行知中学，她在的化学补课班，有三分之二的人是行知中学的校友，并且她还看到了不少老面孔，包括方岛。
方岛就是那个传说中报全六门课的人。
简宁坐在方岛前面，回头看着他手下的作文题目，有点无语：“方岛，你至于么，居然去上作文辅导班？”
方岛转着笔，说：“一边去，某些人古诗词默写只能拿一半分，不够嘲笑我。”
简宁语塞，方岛此言不假，虽然她的语文成绩还说得过去，就是古诗词默写太拉跨，被语文老师罚抄不下二十遍，但每次考试都是碰运气，摊上会的，能得□□分，摊上不会的，五分都够呛。
尤其是《离骚》，据她经验，出现频率最高的有几句，“长太息以掩泪兮，哀民生之多艰”，还有“既替余以蕙纕息”和“亦余心之所善兮”，她总是写串，不过去年高考已经考过这篇古文，按命题组不重复出题的规律，今年肯定不会再考，所以简宁也只会背这两句。
方岛又揶揄道：“话说，你怎么来这补化学，不是有你们家那位？”
简宁的脸色一下子变了，上扬的嘴角压下，方岛自然也注意到了这点，问她怎么了。
简宁耸了耸肩，故作洒脱：“分了呗。”
方岛微微咋舌，这段他一半参与，一半促成的感情，居然散了，他不敢相信，他想问为什么，但看到简宁板着脸，显然不愿意多说一句话。
方岛按耐住惊讶，象征性地拍拍简宁的肩膀：“我还以为是什么大事，来，和我一起投进学习的怀抱。”
简宁睨他一眼，挥开方岛的手，让他滚。
没有了陶江的帮忙，简宁的确学得很吃力。
这个辅导班像第二个行知中学，光是班里的同学，就有不少行知中学的人，除此之外，连老师都是从行知中学聘请来的。相当于把上课内容又重复了一遍，简宁怀疑她妈是不是被人骗了。
不过既然已经来了，就算是行知中学的副本，也得把课上完，浪费钱可耻。
可每当她坐在桌前时，不知不觉就会走神，想起那些已经过去的事情。或许是为了麻痹自己，为了不再想起些什么，简宁夜以继日地刷题。
一开始一道化学工艺流程提题就能花掉她半个小时的时间，简宁以为量变会引起质变，至少配平陌生的化学方程式应该不是什么难事，但最后，她还是被无穷无尽的无力感席卷。
她无数次哭，无数次笑，无数次溃不成军，也无数次热血沸腾。
每当这时，她就幻想，如果陶江还在，是不是会容易得多，但她的内心深处又在抵触，他有他的人生，她也有自己的人生，她不能一辈子活在别人的羽翼下。
不要什么事都拜托陶江了，这次她想靠自己。她也想长成一棵枝繁叶茂的树，遮风避雨，自成一帜。
有时简宁觉得自己的存在，是阴差阳错。
初中想考行知中学，差一分就能名正言顺地进去。竞赛想拿个省奖保自招，却止步于复赛。有了喜欢的人，想走下去，最后还是败给了现实。报了个辅导班，打算恶补一下化学，哪知学生太多，问老师问题根本轮不到她.
她就是这样的人，说差，也不差，说行，也不行，像正态分布中间的大多数，偶尔拔个尖，下一秒就掐走希望。
但她也看得开，遗憾嘛，起伏嘛，很正常。难受的时候，她就拿一沓卷子，从黑夜写到黎明，看着太阳坠入地平线，再看着太阳从东方升起，她觉得她自己值得。
别人说，生活就是不断接受现实，承认自己的平凡。她不拒绝成为平凡的人，只是难以接受平庸，当不成众人瞩目的玫瑰花，当个路边疯长的野树也好。
高三的寒假只有两个星期，正月初十开学后，班里的气氛越来越紧张，同学们继续过上了被考卷和分数追着打的生活。
他们的状态像一根绷了太久的弹簧，偶尔没捏紧，松懈了片刻，就有不少同学隐隐冒出放弃的想法。
英语课上，老师进行第三轮总复习，讲着他们一知半解的语法，各种从句颠来倒去地练习，which when that的用法。
直到例句写满整个黑板，再也没有落笔的地方，英语老师问他们有没有抄完，她要擦那半边黑板了，有同学喊着别擦别擦，为了赶时间，笔下的字迹越来越潦草。
而简宁忙着在便利贴上写满难记的单词，贴在桌子上，每天背一页，背完就撕掉一页，带着不回头的决然，营造出一种破釜沉舟的绝境，置之死地而后生。
还有些同学昏昏欲睡，对老师讲的语法不屑一顾。
刚好杨老师在教室后门的窗户外突击检查，记下这些打盹的人，到了班会上，一一点名，罚他们写检讨。
杨老师也经历过高三，能理解学生的艰辛和痛苦，他除了教好物理课，还要陪他们一起走完高三全程，疏导心理状态，这是他作为班主任的职责。
杨老师敲敲讲桌，给同学们建议：“同学们，你们要学会劳逸结合，如果学英语学累了……”
台下的同学们满怀期待地昂首看他，以为杨老师后面的话是，趴在桌子上休息休息。
然而，杨老师说：“学累了，你们就换一个科目学，换换脑子。”
九班同学：“……”
果然是老奸巨猾的杨老师。
看着台下青涩的脸庞，杨老师一时感叹：“你们在高中的时候，从来不感觉高中有多美好，一旦你们毕了业走上社会，就发现高中真的很美好。”
“你们数一数，高中就三年，现在只剩下最美好的三个月，这几个月你们只需要干一件事，就是好好学习，让自己变得强大，实现自己的梦想。同学们，珍惜最后剩下的这段时光啊，过完就没有了。”
教室里很沉默，随着时光流逝，他们逐渐意识到，这段不可多得的时光，在几个月后即将结束，所以，他们一边觉得高三太痛苦，想迫不及待地毕业，逃离这里，奔向自由的天空，一边又舍不得这个待了三年的地方，舍不得充满泪水也充满奔头的青春，也不愿面临即将到来的离别。
班会结束后，杨老师难得浪漫一次，他命吴勉在教室后面摆了一棵鲜绿的愿望树，让九班同学把各自理想的大学写在卡片里，再戳个洞穿根线，挂到树枝上。
树是假树，心愿却是真的。
简宁的手按着巴掌大的卡片，想了又想，落笔又提起。十七八岁的他们天真而单纯，连许愿的时候也要拿真心去换，才有如愿以偿的可能。
斟酌许久，简宁终于写下第一个字，然后慎重地挂在最高的树枝上，好像这样实现的概率就会大一点。
别看愿望树的地盘只有一亩三分地，这时候极热闹，挤满排队挂卡片的人。
方岛排队的空挡，津津有味地看着其它同学的心愿，不时还笑两声，像鹅叫。
一抬眼，他瞟见写着简宁名字的卡片，再往下，看到她的心愿，方岛突然爆发出一阵狂笑，队也不排了，撤回简宁旁边的座位，笑得直不起腰，指着树，问她：“你要考北京大学？”
简宁回头望了望挂满卡片，花花绿绿的愿望树，她白他一眼：“没看见中间还有个的字？”
方岛有些意外，诶了声，他折返回去，借着个子高，伸手够到简宁的愿望卡片，仔细一看。
.还真有个的字。
“简宁，我帮你把的字去了，给你个更高的目标！”说着，方岛捡起一只拿笔，抬手准备划掉。
简宁立马冲到教室后排，一把夺过方岛的笔，拿胳膊肘怼他：“净干缺德事，快高考了，你抓紧给自己积点德吧！”
方岛张狂地笑着：“梦想还是要有的，万一实现了呢。”
简宁伸长脖子瞄他手里的卡片：“你这么会说，来来来，给我看看你什么心愿。”
方岛毫不避讳地夹着卡片递到她眼前，不害臊地念着上面的字：“五道口职业技术学院。”
简宁：“.”
众所周知，这别称是t大的绰号。人有多大胆，梦有多大想，果然是方岛的风格。
时间很快来到百日誓师大会。倒数日的牌子从三位数变成两位数，日子快得像云霄飞车，从高山上冲下去，不过是一闭眼一睁眼的时间。
百日誓师那天，于主任请了几位同学去台上演讲并宣誓，其中就有陶江。
简宁坐在席间，看着陶江在台上流畅地脱稿宣讲，似乎他完全没受她的影响，整个人鲜眉亮眼，脱颖而出。
自从上次一别，他们已经很久没见了，说不清到底是谁在躲着谁。
那些快乐的片刻越来越抽象，但此刻她看见他意气风发地立于台前，和最后的青春道别，说着“为君一击，鹏抟九天”，说着“纵有疾风起，人生不言弃”。
聚光灯汇集在他的头顶，掷地有声的誓言震人发聩，简宁知道，那个风光快意的陶江又回来了。
从竞赛班出来的陶江，既有满身傲气，又不甘失败，他有名不虚传的天赋，有选择的权力和本事，哪怕不慎流落江湖，也有翻身的功力。
而简宁，她很少能赢，但有时也会，如今陶江的成绩已经遥遥领先，比以往任何时候的都要好，简宁心里说不出的高兴。
狂风浪卷的时候，他们形影相随，雨住天晴，难免要南辕北辙，分开也有分开的好处，千帆过尽，待到满载而归，再来寻同一艘船。
